Kial ni lernu Esperanton ?
Kial ni lernu Esperanton ?
Salutmesaĝo
de la Budapeŝta Medicina Esperanto-Fakgrupo, Hungario
Kiuj estas la sanitara, pedagogia kaj medioprotekta roloj de Esperanto en la informadika epoko ?
– Ponto-lingva rolo : Esperanto helpas, ke la tuthomara scio kaj saĝo atingu la interesiĝantojn.
– Kapabloevoluiga rolo : Esperanto helpas la infanojn lerni aliajn lingvojn, helpas la adoleskulojn trovi amikojn en la mondo surbaze de lingva egalrajteco, helpas la plenkreskulojn pli efike uzi aliajn naciajn lingvojn, riĉigante ilian latinan-grekan, sciencan vorttrezoron, kaj helpas la triaaĝulojn trejnadi sian cerbon : – „kontraŭ kalkiĝo cerba gimnastiko”.
– Egalrajta, komunumo-konstrua rolo : Esperanto helpas la komunikadon kaj persone kaj interrete ; - ekzemple : sciencaj, ĝemelurbaj, ekonomikaj, junularaj, artaj, sportaj rilatoj, renkontiĝoj…
Budapeŝto, 2024
Kun amikaj salutoj
Site réalisé avec SPIP + AHUNTSIC
